TỔ KHỐI 3 TRIỂN KHAI CHUYÊN ĐỀ TỔ
- Thứ năm - 28/11/2024 16:01
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Tiếp tục thực hiện kế hoạch tổ chức Hội thao chuyên đề năm học 2024-2025 của Trường Tiểu học Duy Tân, sáng ngày 22/11/2024 giáo viên tổ lớp 3 triển khai chuyên đề: “Rèn kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh lớp 3”.
- Về dự chuyên đề cấp trường có Ban giám hiệu nhà trường cùng toàn thể giáo viên trong nhà trường;
- Báo cáo chuyên đề: cô Đinh Hồng Cẩm Nhung.
- GV dạy minh họa: cô Vũ Thị Hoa.
- Trong phần báo cáo lý thuyết chuyên đề của tổ lớp 3, đã nêu được các biện pháp mà giáo viên tổ lớp 3 đã thực hiện để giúp học sinh viết tốt đoạn văn trong môn Tiếng Việt (Luyện tập). Các biện pháp thực hiện đã phát huy được tính chủ động, tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh, giúp học sinh vận dụng được kiến thức để viết đoạn văn có bố cục chặt chẽ, hay và sáng tạo hơn.
Các biện pháp cũng cho thấy ý thức học tập của các em được nâng cao. Các phương pháp dạy học tích cực cũng giúp học sinh dễ áp dụng vào đời sống thực tiễn.
- Tiết dạy minh họa chuyên đề do cô Vũ Thị Hoa cùng các em học sinh lớp 3.7 thực hiện. Tiết dạy đã vận dụng các phương pháp, hình thức dạy học giúp học sinh phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập. Đặc biệt, trong tiết học các em được thoả sức làm những bài văn sinh động, hấp dẫn người nghe hình thành từ những gợi ý của sơ đồ tư duy.
Thông qua nội dung chuyên đề và tiết dạy minh hoạ, tổ lớp 3 đã đưa ra kết luận: Học sinh yêu thích môn học và tích cực học tập hơn. Tất cả học sinh trong lớp đều biết trình bày một đoạn văn. Đa số các em biết sắp xếp các câu theo trình tự hợp lí, liên kết các câu thành một đoạn văn có nội dung đầy đủ. Nhiều học sinh viết đoạn văn có bố cục chặt chẽ, sáng tạo và hay hơn. Đặc biệt với các biện pháp hướng dẫn trên, học sinh rất hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động học tập.
- Báo cáo chuyên đề: cô Đinh Hồng Cẩm Nhung.
- GV dạy minh họa: cô Vũ Thị Hoa.
- Trong phần báo cáo lý thuyết chuyên đề của tổ lớp 3, đã nêu được các biện pháp mà giáo viên tổ lớp 3 đã thực hiện để giúp học sinh viết tốt đoạn văn trong môn Tiếng Việt (Luyện tập). Các biện pháp thực hiện đã phát huy được tính chủ động, tích cực, sáng tạo trong học tập của học sinh, giúp học sinh vận dụng được kiến thức để viết đoạn văn có bố cục chặt chẽ, hay và sáng tạo hơn.
Các biện pháp cũng cho thấy ý thức học tập của các em được nâng cao. Các phương pháp dạy học tích cực cũng giúp học sinh dễ áp dụng vào đời sống thực tiễn.
- Tiết dạy minh họa chuyên đề do cô Vũ Thị Hoa cùng các em học sinh lớp 3.7 thực hiện. Tiết dạy đã vận dụng các phương pháp, hình thức dạy học giúp học sinh phát huy tính tích cực, sáng tạo trong học tập. Đặc biệt, trong tiết học các em được thoả sức làm những bài văn sinh động, hấp dẫn người nghe hình thành từ những gợi ý của sơ đồ tư duy.
Thông qua nội dung chuyên đề và tiết dạy minh hoạ, tổ lớp 3 đã đưa ra kết luận: Học sinh yêu thích môn học và tích cực học tập hơn. Tất cả học sinh trong lớp đều biết trình bày một đoạn văn. Đa số các em biết sắp xếp các câu theo trình tự hợp lí, liên kết các câu thành một đoạn văn có nội dung đầy đủ. Nhiều học sinh viết đoạn văn có bố cục chặt chẽ, sáng tạo và hay hơn. Đặc biệt với các biện pháp hướng dẫn trên, học sinh rất hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động học tập.